Leonardo se sumerge en estudios anatómicos después de la descripción de Vitruvio del cuerpo humano y sus proporciones ideales. Y los alumnos y las alumnas de educación infantil seguimos investigando sobre este genio del Renacimiento. Esta semana hemos experimentado con …
Todos sabemos que hoy en día, el inglés es una herramienta de comunicación fundamental. Uno de los principales propósitos del aprendizaje de leguas extrajeras es la capacidad de comunicarse en situaciones rales y cotidianas. Para que esto sea posible, resulta …
¿Qué secretos esconde esa dama florentina representada en un pequeño cuadro? “Qué pasa en el museo” es el título de nuestro Tercer Proyecto NCA. Una nueva temática con perspectiva artística donde nuestros pequeños y pequeñas exploran, investigan y descubren de …
Francisco de Asís Terminamos una semana en la que tuvimos una oportunidad de reflexionar sobre la paz donde obtuvimos unas respuestas de nuestros pequeños como: «la paz es calma», «la paz es estar tranquilos», «cuando te abrazan hay paz», «paz …
El desarrollo del pensamiento lógico en los niños y niñas beneficia la atención y la concentración, el desenvolvimiento de un pensamiento crítico, reflexivo, aumenta la capacidad del uso del lenguaje y los números, aumenta la autoestima y beneficia la flexibilidad …
“Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo” ALBERT EINSTEIN En un entorno social multifuncional y cambiante, donde nuestra capacidad de adaptación y flexibilidad física y mental están constantemente a prueba, necesitamos aprender a aceptar y gestionar nuevos y …
La Navidad está llena de luz, de ilusión, de sorpresa, de emociones, de amistad, … de familia. Transmiten energía, alegría y emoción en todo lo que hacen, y más cuando se ponen a preparar y actuar en un pequeño festival …
MANDALA; conjunto de figuras y formas geométricas concéntricas que representa las características más importantes del universo y de sus contenidos. ¿Por qué utilizarlas con nuestros pequeños y pequeñas? El Nuevo Contexto de Aprendizaje nos invita a desarrollar la interioridad a …
“Cuanto más abiertos estemos a nuestros propios sentimientos, mejor podremos leer los de los demás” DANIEL GOLEMAN Educar en emociones: enseñar al niño a reconocer sus emociones Que nuestros niños y niñas aprendan a nombrar sus emociones implica en primer lugar, …
El proceso de escribir la carta a los Reyes Magos es una actividad muy emotiva y uno de los momentos más especiales que los niños y niñas comparten en el aula. El escrito con destino a Oriente tiene que ir mucho más …
