{"id":8888,"date":"2020-05-13T07:15:25","date_gmt":"2020-05-13T07:15:25","guid":{"rendered":"https:\/\/web.lasallesantiago.gal\/?page_id=8888"},"modified":"2025-10-19T22:51:06","modified_gmt":"2025-10-19T20:51:06","slug":"plurilinguismo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/web.lasallesantiago.gal\/es\/plurilinguismo\/","title":{"rendered":"Pluriling\u00fcismo"},"content":{"rendered":"

Pluriling\u00fcismo<\/h3>

Ense\u00f1anza y aprendizaje de idiomas y pluriling\u00fcismo<\/p><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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En el mundo hiperconectado en el que vivimos, dominar otros idiomas es una gran ventaja. En el colegio La Salle de Santiago de Compostela as\u00ed lo creemos y por eso hemos apostado los \u00faltimos quince a\u00f1os tanto en el cambio metodol\u00f3gico como en la inversi\u00f3n en medios para promover este aprendizaje. La clave de este cambio han sido los docentes: profesionales, motivados y en continua formaci\u00f3n. Contamos tambi\u00e9n con profesores nativos de franc\u00e9s e ingl\u00e9s.<\/p>\n

Somos un centro de referencia en Galicia en la ense\u00f1anza y aprendizaje de idiomas. Nuestro m\u00e9todo y nuestro compromiso de hacer bien nuestro trabajo han ganado el reconocimiento de la comunidad educativa gallega y de los medios de comunicaci\u00f3n. Somos un buen referente tambi\u00e9n para los futuros profesores de idiomas. Por nuestro colegio han pasado diversos expertos en ense\u00f1anza de idiomas de Espa\u00f1a y Europa de los que tambi\u00e9n hemos aprendido mucho. Por lo general, damos la bienvenida a quienes est\u00e1n en su etapa de capacitaci\u00f3n para que puedan ver y experimentar con nosotros y as\u00ed compartir y aprender juntos.<\/p>\n

Constatamos que al finalizar la etapa de Secundaria pr\u00e1cticamente todos los estudiantes son capaces de mantener una conversaci\u00f3n fluida en ingl\u00e9s y franc\u00e9s (adem\u00e1s de gallego y castellano).<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tInfantil\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\tNuestro objetivo es hacer tanto del gallego como del castellano lenguas de uso en todos los niveles por medio del enriquecimiento del vocabulario, la adecuada pronunciaci\u00f3n y la creaci\u00f3n de mensajes propios adecuados al contexto de comunicaci\u00f3n. \n

\nLas siguientes \u00e1reas se imparten utilizando el gallego<\/strong> como lengua vehicular: L\u00f3gico-matem\u00e1tica, Pl\u00e1stica, Psicomotricidad y Bits auton\u00f3micos de Programas La Salle (RN). En el resto de materias se utiliza el castellano. \n

\nEn el caso del ingl\u00e9s<\/strong>, tienen sesiones diarias \u00edntegramente en ingl\u00e9s en todas las aulas. La metodolog\u00eda, la profesionalidad de los docentes y el uso adecuado de los medios audiovisuales garantizan el aprendizaje y el \u00e9xito del proyecto.\n
\nEn esta etapa, todo es oral y visual y se puede ver c\u00f3mo los alumnos entienden perfectamente a la profesora. Desde los tres a\u00f1os hasta los seis a\u00f1os se va graduando la dificultad en el vocabulario y la sintaxis, pero siempre desde un enfoque comunicativo.\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\n\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tPrimaria\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h4>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\tSomos un centro pluriling\u00fce y como tal un tercio de las horas semanales se imparten en ingl\u00e9s. Adem\u00e1s de la propia asignatura de ingl\u00e9s<\/strong>, tienen las siguientes materias : Natural Sciences<\/i>, Physical Education<\/i> y Arts and crafts<\/i>. Pr\u00e1cticamente un tercio de las horas semanales son en ingl\u00e9s. Entendemos que es la condici\u00f3n para adquirir el dominio de otra lengua con calidad. Por poner un ejemplo, al finalizar la Primaria un alumno tiene que ser capaz de entender una pel\u00edcula propia de su edad en versi\u00f3n original. \n

\nPor otro lado, al igual que en Infantil, nuestro objetivo es hacer tanto del gallego<\/strong> como del castellano<\/strong> lenguas de uso en todos los niveles por medio del enriquecimiento del vocabulario, la adecuada pronunciaci\u00f3n, y la creaci\u00f3n de mensajes propios adecuados al contexto de comunicaci\u00f3n. Si en el caso de Infantil todo era oral, en Primaria se suma la parte escrita. \n

\nEn el caso del gallego si cabe m\u00e1s, fomentando su transmisi\u00f3n en el \u00e1mbito familiar y haciendo copart\u00edcipes a las familias en las actividades de lectura en gallego. Habitualmente es la lengua que se utiliza en la conversaci\u00f3n y siempre en el env\u00edo de comunicaciones o circulares. Nos empe\u00f1amos en dar a conocer las tradiciones culturales gallegas, cantos, fiestas tradicionales, juegos... Tambi\u00e9n en participar activamente en el homenaje al autor anual de las Letras Gallegas, conociendo su figura y su obra. Se promueven tambi\u00e9n encuentros con cuentacuentos en gallego y son diversas las lecturas dentro del plan lector para a lo largo de toda la escolaridad adquirir una buena competencia en comprensi\u00f3n oral y escrita. \n

\nEn resumen:\n