{"id":10537,"date":"2020-06-01T11:47:16","date_gmt":"2020-06-01T11:47:16","guid":{"rendered":"https:\/\/web.lasallesantiago.gal\/?page_id=10537"},"modified":"2020-06-01T11:49:28","modified_gmt":"2020-06-01T11:49:28","slug":"intercambios-linguisticos-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/web.lasallesantiago.gal\/es\/intercambios-linguisticos-2\/","title":{"rendered":"Intercambios ling\u00fc\u00edsticos"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-10537\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-10537-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-10537-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-10537-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_heading panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" ><div class=\"thim-widget-heading template-base\"><div class=\"sc_heading  text-left\"><h3 style=\"text-transform: uppercase;\" class=\"title\">Intercambios ling\u00fc\u00edsticos<\/h3><span class=\"line\"><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-10537-1\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-10537-1-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-10537-1-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"1\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>El <strong>plan de estancias e intercambios ling\u00fc\u00edsticos y culturales<\/strong> ha ido demostrando su \u00e9xito desde el inicio. A\u00f1o tras a\u00f1o ofrecemos a nuestros alumnos estas experiencias, de gran ayuda a la hora de obtener el dominio de un idioma, especialmente en la fluidez oral y comprensi\u00f3n auditiva. Los intercambios suponen un esfuerzo de integraci\u00f3n en al menos tres espacios: la ciudad, la escuela y la familia que los acoge. Los tres aportan una gran riqueza ling\u00fc\u00edstica y cultural.<\/p>\n<p><strong>Objetivos<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Experimentar el uso del idioma en un entorno de inmersi\u00f3n total.<\/li>\n<li>Reforzar su estudio y aprendizaje y promover su uso como medio de comunicaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Mejorar la audici\u00f3n y la pronunciaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Conocer y valorar otras culturas.<\/li>\n<li>Vivir en otras familias con otras costumbres y formas de vida.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-10537-2\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-10537-2-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-10537-2-0-0\" class=\"so-panel widget widget_tab panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"2\" ><div class=\"thim-widget-tab template-tab\">\n<ul class=\"nav nav-tabs\" role=\"tablist\"><li role=\"presentation\" class='active tab-col-4'><a href=\"#thim-widget-tab-11775404943-1-24\"  role=\"tab\" data-toggle=\"tab\">Westgate-on-Sea<\/a><\/li><li role=\"presentation\" class='tab-col-4'><a href=\"#thim-widget-tab-21775404943-1-24\"  role=\"tab\" data-toggle=\"tab\">Nantes<\/a><\/li><li role=\"presentation\" class='tab-col-4'><a href=\"#thim-widget-tab-31775404943-1-24\"  role=\"tab\" data-toggle=\"tab\">M\u00fanich<\/a><\/li><li role=\"presentation\" class='tab-col-4'><a href=\"#thim-widget-tab-41775404943-1-24\"  role=\"tab\" data-toggle=\"tab\">Par\u00eds<\/a><\/li><\/ul><div class=\"tab-content\"> <div role=\"tabpanel\" class=\"tab-pane active\" id=\"thim-widget-tab-11775404943-1-24\">Dirigido a alumnos de 1.\u00ba de ESO. Ingl\u00e9s. <br><br>\n<a class=\"icono enlace\" href=\"https:\/\/www.oxfordcrew.es\/destinos\/westgate-on-sea-verano\/\" target=\"_blank\">Westgate-on-Sea<\/a> es un peque\u00f1o pueblo costero del sureste de Inglaterra, en el condado de Kent, conocido por sus blancos acantilados. Su ambiente acogedor y seguro, unido a la multinacionalidad del curso, hacen de este destino un referente para los programas de inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica de corta duraci\u00f3n. \n<br><br>\nDurante una semana, nuestros estudiantes tienen la oportunidad de descubrir c\u00f3mo vive una familia inglesa y la cultura del pa\u00eds.\n<br><br>\n<h4 class=\"texto-azul\">\u00c1mbito escolar<\/h4>\nDurante la estancia, los estudiantes participar\u00e1n en clases de conversaci\u00f3n y aprendizaje de idiomas con profesores nativos y tendr\u00e1n tiempo de tutor\u00eda con sus acompa\u00f1antes para compartir su experiencia. \n<br>\n<h4 class=\"texto-azul\">\u00c1mbito cultural<\/h4>\nVisitar\u00e1n los lugares m\u00e1s emblem\u00e1ticos de la zona a trav\u00e9s de excursiones o actividades de ocio. \n<br>\n<h4 class=\"texto-azul\">\u00c1mbito familiar<\/h4>\nVivir\u00e1n toda la semana con la familia que los acoge como uno m\u00e1s.  Es un buen momento para poner en pr\u00e1ctica todos los conocimientos ling\u00fc\u00edsticos adquiridos y mejorar su nivel de ingl\u00e9s.<\/div> <div role=\"tabpanel\" class=\"tab-pane\" id=\"thim-widget-tab-21775404943-1-24\">Dirigido a alumnos de 2.\u00ba de ESO. Franc\u00e9s.<br><br>\nIntercambio con la escuela <a class=\"enlace icono\" href=\"http:\/\/www.loquidy.net\" target=\"_blank\">Saint Joseph du Loquidy<\/a>, ubicada en las afueras de <strong>Nantes<\/strong>. <br><br>\nDurante aproximadamente 7 d\u00edas, nuestros estudiantes tienen la oportunidad de descubrir c\u00f3mo vive un chico franc\u00e9s de su edad desde 3 \u00e1mbitos o perspectivas:\n<br><br>\n<h4 class=\"texto-azul\">\u00c1mbito escolar<\/h4>\nDescubrir\u00e1n el sistema educativo franc\u00e9s asistiendo a clases de inmersi\u00f3n, participar\u00e1n en clases de conversaci\u00f3n con profesores nativos y tutores acompa\u00f1antes con los que compartir su experiencia.\n<br>\n<h4 class=\"texto-azul\">\u00c1mbito cultural<\/h4>\nVisitar\u00e1n los lugares m\u00e1s emblem\u00e1ticos de la zona a trav\u00e9s de excursiones o actividades de ocio. Completar\u00e1n un cuaderno de viaje donde recoger\u00e1n los recuerdos de su estancia en Nantes.\n<br>\n<h4 class=\"texto-azul\">\u00c1mbito familiar<\/h4>\nVivir\u00e1n toda la semana con la familia de intercambio observando sus costumbres, sus horarios... \nEste ser\u00e1 un buen momento para poner en pr\u00e1ctica todos los conocimientos ling\u00fc\u00edsticos adquiridos y mejorar su nivel en el idioma.\n<\/div> <div role=\"tabpanel\" class=\"tab-pane\" id=\"thim-widget-tab-31775404943-1-24\">Dirigido a alumnos de 3.\u00ba de ESO. Ingl\u00e9s.<br><br>\nIntercambio con <a class=\"enlace icono\" href=\"https:\/\/www.rs-indersdorf.de\" target=\"_blank\">la Erzbisch\u00f6fliche Realschule Vinzenz von Paul <\/a>, ubicada en las afueras de <strong>M\u00fanich<\/strong>. <br><br>\nDurante una semana, nuestros estudiantes tendr\u00e1n la oportunidad de descubrir c\u00f3mo vive un chico alem\u00e1n de su edad desde 3 perspectivas: su vida escolar, su cultura y su vida familiar.<br><br>\n<h4 class=\"texto-azul\">\u00c1mbito escolar<\/h4>\nDescubrir\u00e1n el sistema educativo alem\u00e1n asistiendo a clases de inmersi\u00f3n en ingl\u00e9s y tendr\u00e1n tiempo de tutor\u00eda con sus profesores acompa\u00f1antes para que puedan compartir su experiencia.\n<br>\n<h4 class=\"texto-azul\">\u00c1mbito cultural<\/h4>\nVisitar\u00e1n los lugares m\u00e1s emblem\u00e1ticos de la zona a trav\u00e9s de excursiones o actividades de ocio. Completar\u00e1n un cuaderno de viaje donde recoger\u00e1n los recuerdos de su estancia en M\u00fanich.<br>\n<h4 class=\"texto-azul\">\u00c1mbito familiar<\/h4>\nVivir\u00e1n toda la semana con la familia de intercambio observando sus costumbres, sus horarios... \nEste ser\u00e1 un buen momento para poner en pr\u00e1ctica todos los conocimientos ling\u00fc\u00edsticos adquiridos y mejorar su nivel en el idioma.\n<\/div> <div role=\"tabpanel\" class=\"tab-pane\" id=\"thim-widget-tab-41775404943-1-24\">Dirigida a alumnos de 4.\u00ba de ESO. Franc\u00e9s. <br><br>\nIntercambio con una escuela ubicada en las afueras de <strong>Par\u00eds<\/strong>,  <a class=\"icono enlace\" href=\"https:\/\/www.sacrecoeur-versailles.fr\/\" target=\"_blank\">Sacre Coeur<\/a><\/strong> en Versalles. <br><br>\nDurante una semana, nuestros estudiantes tienen la oportunidad de descubrir c\u00f3mo vive un chico franc\u00e9s de su edad desde 3 perspectivas: su vida escolar, su cultura y su vida familiar.<br><br>\n<h4 class=\"texto-azul\">\u00c1mbito escolar<\/h4>\nDescubrir\u00e1n el sistema educativo franc\u00e9s asistiendo a clases de inmersi\u00f3n, participar\u00e1n en clases de conversaci\u00f3n con profesores nativos y tutores acompa\u00f1antes para que puedan compartir su experiencia.<br>\n<h4 class=\"texto-azul\">\u00c1mbito cultural<\/h4>\nVisitar\u00e1n los lugares m\u00e1s emblem\u00e1ticos de la zona a trav\u00e9s de excursiones o actividades de ocio. Completar\u00e1n un cuaderno de viaje donde recoger\u00e1n los recuerdos de su estancia en Par\u00eds.<br>\n<h4 class=\"texto-azul\">\u00c1mbito familiar<\/h4>\nVivir\u00e1n toda la semana con la familia de su corresponsal observando sus costumbres, sus horarios... Este ser\u00e1 un buen momento para poner en pr\u00e1ctica todos los conocimientos ling\u00fc\u00edsticos adquiridos y mejorar su nivel en franc\u00e9s.<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El plan de estancias e intercambios ling\u00fc\u00edsticos y culturales ha ido demostrando su \u00e9xito desde el inicio. 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